- ISBN
- Author(s)
- Language
- Publisher
- Edition
- Edition
Onderwijskunde als ontwerpwetenschap notes (1st edition)
Martin Valcke - ISBN: 9789038216065
- ISBN
- Author(s)
- Language
- Publisher
- Edition
- Edition
View all 25 notes for Onderwijskunde als ontwerpwetenschap, written by Martin Valcke. All Onderwijskunde als ontwerpwetenschap notes, flashcards, summaries and study guides are written by your fellow students or tutors. Get yourself a Onderwijskunde als ontwerpwetenschap summary or other study material that matches your study style perfectly, and studying will be a breeze.
Best selling Onderwijskunde als ontwerpwetenschap notes
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit (jaar 1). Eindbeoordeling: 8
- Essay
- • 14 pages •
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit (jaar 1). Eindbeoordeling: 8
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit.
- Essay
- • 18 pages •
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit.
Groot gedeelte van het boek is samengevat; thema 2, 4-9. Samenvatting biedt duidelijk overzicht en bevat daarnaast ook verschillende begrippenlijsten.
- Summary
- • 34 pages •
Groot gedeelte van het boek is samengevat; thema 2, 4-9. Samenvatting biedt duidelijk overzicht en bevat daarnaast ook verschillende begrippenlijsten.
H4: 97-128. 135-eind H5 + H6: helemaal H8: 361-379 + model romiszowki + 4c-id. 392-eind H10: p. 470-497 p. 482-485 p. 497-512 p. 516- einde
- Summary
- • 59 pages •
H4: 97-128. 135-eind H5 + H6: helemaal H8: 361-379 + model romiszowki + 4c-id. 392-eind H10: p. 470-497 p. 482-485 p. 497-512 p. 516- einde
Een samenvatting van leerstof die gekend moet zijn voor dit vak. Geschreven in 2011/2012. Blijkbaar ontbreken hoofdstukken 11 en 12.
- Summary
- • 76 pages •
Een samenvatting van leerstof die gekend moet zijn voor dit vak. Geschreven in 2011/2012. Blijkbaar ontbreken hoofdstukken 11 en 12.
Theoretisch raamwerk die hoort bij studietaak 3.2. Het raamwerk is gemaakt naar aanleiding van verschillende bronnen en gaat over het cognitivisme, constructivisme en het behaviorisme.
- Other
- • 17 pages •
Theoretisch raamwerk die hoort bij studietaak 3.2. Het raamwerk is gemaakt naar aanleiding van verschillende bronnen en gaat over het cognitivisme, constructivisme en het behaviorisme.
Het PDF bestand bevat een samenvatting van thema's 2, 3, 4, 5, 6 & 9 van het boek Valcke. Het is een getypte versie.
- Summary
- • 23 pages •
Het PDF bestand bevat een samenvatting van thema's 2, 3, 4, 5, 6 & 9 van het boek Valcke. Het is een getypte versie.
Een volledig artikel van een casestudy. Hierin wordt een rekenles uitgediept op basis van de drie grote leertheorieën en vergeleken met de schoolvisie.
- Case
- • 16 pages •
Een volledig artikel van een casestudy. Hierin wordt een rekenles uitgediept op basis van de drie grote leertheorieën en vergeleken met de schoolvisie.
- Summary
- • 19 pages •
Een case study is een gedetailleerd onderzoek naar een specifiek onderwerp, zoals een persoon, groep, plaats, gebeurtenis, organisatie of fenomeen. Dit soort studies worden veelal gebruikt in sociaal, onderwijskundig, klinisch of business-gerelateerd onderzoek. In deze case study wordt onderzocht in hoeverre er sprake is van consistentie tussen de visie van een mbo-school en de lespraktijk.
- Thesis
- • 18 pages •
Een case study is een gedetailleerd onderzoek naar een specifiek onderwerp, zoals een persoon, groep, plaats, gebeurtenis, organisatie of fenomeen. Dit soort studies worden veelal gebruikt in sociaal, onderwijskundig, klinisch of business-gerelateerd onderzoek. In deze case study wordt onderzocht in hoeverre er sprake is van consistentie tussen de visie van een mbo-school en de lespraktijk.
Do you have documents that match this book? Sell them and earn money with your knowledge!
Newest Onderwijskunde als ontwerpwetenschap summaries
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit (jaar 1). Eindbeoordeling: 8
- Essay
- • 14 pages •
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit (jaar 1). Eindbeoordeling: 8
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit.
- Essay
- • 18 pages •
Eindopdracht van het vak OM0003 Theorie en onderzoek in de praktijk van de master onderwijswetenschappen aan de Open Universiteit.
Een case study is een gedetailleerd onderzoek naar een specifiek onderwerp, zoals een persoon, groep, plaats, gebeurtenis, organisatie of fenomeen. Dit soort studies worden veelal gebruikt in sociaal, onderwijskundig, klinisch of business-gerelateerd onderzoek. In deze case study wordt onderzocht in hoeverre er sprake is van consistentie tussen de visie van een mbo-school en de lespraktijk.
- Thesis
- • 18 pages •
Een case study is een gedetailleerd onderzoek naar een specifiek onderwerp, zoals een persoon, groep, plaats, gebeurtenis, organisatie of fenomeen. Dit soort studies worden veelal gebruikt in sociaal, onderwijskundig, klinisch of business-gerelateerd onderzoek. In deze case study wordt onderzocht in hoeverre er sprake is van consistentie tussen de visie van een mbo-school en de lespraktijk.
Samenvatting van vak Onderwijskunde van Prof Valcke in de Ugent pedagogische wetenschappen richting bachelor 1 Samenvatting bevat beide boeken foto's Geschreven in 2018-2019
- Summary
- • 58 pages •
Samenvatting van vak Onderwijskunde van Prof Valcke in de Ugent pedagogische wetenschappen richting bachelor 1 Samenvatting bevat beide boeken foto's Geschreven in 2018-2019
Een afgerond praktijkplan voor de module didactiek van de Master Onderwijskunde NTI/NCOI
- Other
- • 24 pages •
Een afgerond praktijkplan voor de module didactiek van de Master Onderwijskunde NTI/NCOI
Als voorbereiding op het tentamen Inleiding in Onderwijswetenschappen.
- Summary
- • 22 pages •
Als voorbereiding op het tentamen Inleiding in Onderwijswetenschappen.
In deze case study is er gekeken naar de overeenkomsten en verschillen op micro- en mesoniveau. Het onderzoek vond plaats op een (dalton)basisschool in groep 5.
- Case
- • 23 pages •
In deze case study is er gekeken naar de overeenkomsten en verschillen op micro- en mesoniveau. Het onderzoek vond plaats op een (dalton)basisschool in groep 5.
Deze samenvatting bestaat uit de volgende leertheorieën: - Het behaviorisme - Het cognitivisme - Het constructivisme het sociaal constructivisme. De samenvatting bestaat uit de theorie, de belangrijkste personen van deze leerstromingen en voorbeelden vanuit het onderwijs het dagelijkse leven. De samenvatting is nuttig bij een openboektentamen of het leven voor een gesloten tentamen. Door dat er veel voorbeelden beschreven staan is de samenvatting nuttig voor toepassingsvragen.
- Summary
- • 15 pages •
Deze samenvatting bestaat uit de volgende leertheorieën: - Het behaviorisme - Het cognitivisme - Het constructivisme het sociaal constructivisme. De samenvatting bestaat uit de theorie, de belangrijkste personen van deze leerstromingen en voorbeelden vanuit het onderwijs het dagelijkse leven. De samenvatting is nuttig bij een openboektentamen of het leven voor een gesloten tentamen. Door dat er veel voorbeelden beschreven staan is de samenvatting nuttig voor toepassingsvragen.
Deze samenvatting bestaat uit de volgende leertheorieën: Het behaviorisme - het cognitivisme - het constructivisme en het sociaal constructivisme. De samenvatting bestaat uit de belangrijkste personen en de belangrijkste theorie van deze stromingen. Alles staat zo duidelijk mogelijk beschreven veel voorbeelden. Voorbeelden vanuit het onderwijs voorbeelden uit het dagelijkse leven.
- Summary
- • 15 pages •
Deze samenvatting bestaat uit de volgende leertheorieën: Het behaviorisme - het cognitivisme - het constructivisme en het sociaal constructivisme. De samenvatting bestaat uit de belangrijkste personen en de belangrijkste theorie van deze stromingen. Alles staat zo duidelijk mogelijk beschreven veel voorbeelden. Voorbeelden vanuit het onderwijs voorbeelden uit het dagelijkse leven.
Samenvatting van hoofdstuk 3 behaviorisme, hoofdstuk 4 cognitivisme en hoofdstuk 5 sociaal constructivisme uit het boek onderwijskunde als ontwerpwetenschap. Gebruikt bij de Master Leren en Innoveren te Hogeschool Rotterdam.
- Summary
- • 34 pages •
Samenvatting van hoofdstuk 3 behaviorisme, hoofdstuk 4 cognitivisme en hoofdstuk 5 sociaal constructivisme uit het boek onderwijskunde als ontwerpwetenschap. Gebruikt bij de Master Leren en Innoveren te Hogeschool Rotterdam.
Do you have documents that match this book? Sell them and earn money with your knowledge!
Related books to Onderwijskunde als ontwerpwetenschap
Was a summary of Onderwijskunde als ontwerpwetenschap not exactly what you were looking for? Perhaps a document from these related books can help you further.
Why study with the book summaries on Stuvia?
Relevance, efficiency and convenience. These are important elements when studying or preparing for a course or exam. Studying with the help of book summaries, which are linked to the ISBN number of your (study) book, is more relevant than ever. Your fellow students or tutors are sharing their knowledge to help you prepare for your exams. Find the ISBN number of your book and you'll be sure to buy the right summary. That way you won't be faced with surprises during your exams.
All summaries on Stuvia are written by students who have already taken the exam, lecturers who teach the study material or professional publishers. As a result, you can be confident that you will understand the course material more easily and that the summary contains all elements that are tested in the exam. Find the book you need to study by its ISBN and choose the best textbook summary.